看到總理矯健的身姿、熟練的動(dòng)作，全場響起熱烈的掌聲……

　　接著，張濤又邀請溫家寶和孩子們一起切磋球技。溫家寶、阿的江和李浩、張秋帆、程璐、王堃等4位同學(xué)分成兩組，舉行三對三半場對抗賽。

　　運(yùn)球、傳球、投籃……球場上，你來我往，好不熱鬧。球場邊，其他同學(xué)組成了拉拉隊(duì)，“加油”聲不斷。

　　一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……伴隨著一個(gè)個(gè)進(jìn)球，全場響起一陣陣熱烈的掌聲。溫家寶連續(xù)投進(jìn)了六個(gè)球，額頭上冒出了汗。

　　籃球課快結(jié)束了。9時(shí)35分，孩子們整齊列隊(duì)，張濤進(jìn)行點(diǎn)評：“同學(xué)們，通過今天學(xué)習(xí)，大家基本掌握了運(yùn)球跑動(dòng)投籃的技術(shù)，希望大家在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)鞏固。”

　　溫家寶接著說，只有孩子們健康，才有祖國的未來。你們要懂得這個(gè)道理。我們要有一個(gè)健康的體魄，才能更好地為人民服務(wù)。同學(xué)們要熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，把運(yùn)動(dòng)貫穿一生。

　　溫家寶深情地回憶起自己的學(xué)生時(shí)代：“我上學(xué)時(shí)，一下課就去操場搶籃筐、乒乓球臺。每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這是起碼的要求。我們還要培養(yǎng)學(xué)生對體育濃厚的興趣，愿意打籃球的打籃球，愿意打乒乓球的打乒乓球。希望同學(xué)們健康快樂，茁壯成長。”

　　這時(shí)，一位同學(xué)抱著一個(gè)籃球跑過來，請總理簽名。溫家寶在籃球上一筆一畫地寫下自己的名字。

　　簽名后，溫家寶又意猶未盡地拿起籃球，三步上籃，連續(xù)投了六七個(gè)球……

　　劉延?xùn)|也和五年級三班的同學(xué)一起上了一堂排球課。

　　已近10時(shí)，告別的時(shí)候到了，孩子們呼喊著，圍在溫總理身邊，舍不得離開。

　　和溫總理一起上體育課、一起打籃球，讓孩子們興奮不已。在對抗賽中和總理同為“隊(duì)友”的張秋帆激動(dòng)地說：“能和總理一起打球非常高興，今后一定積極參加體育活動(dòng)，把身體鍛煉得更好。”

　　一身運(yùn)動(dòng)裝的楊揚(yáng)也十分激動(dòng)：“一個(gè)民族的健康素質(zhì)非常重要，總理能和孩子們一起上體育課，意義非常大。他的話不僅是說給孩子們聽的，也是說給教育工作者，說給所有家長的。希望孩子們有更多的時(shí)間和空間參加體育鍛煉……”