新華社拉薩1月12日電題：安置點(diǎn)來(lái)了“甜心姐姐”

新華社記者謝佼、沈伯韓

“甜心姐姐，你怎么才來(lái)啊！”

12日上午，西藏定日縣曲洛鄉(xiāng)措昂村的集中安置點(diǎn)里，一群小姑娘圍著一名大姐姐，歡呼雀躍。她們從大姐姐的手里接過(guò)顏料筆、畫(huà)紙、糖果等禮物，咧嘴笑了起來(lái)。

1月11日，譚惜仁(左三)和孩子們?cè)谝黄稹Ｐ氯A社記者沈伯韓 攝

“我叫譚惜仁，她們叫著叫著，諧音叫成‘甜心姐姐’了。”帶領(lǐng)這群孩子的回族姐姐譚惜仁，是中國(guó)科學(xué)院心理研究所應(yīng)急心理救援隊(duì)的一員，曾參加過(guò)汶川大地震、玉樹(shù)地震等震后心理救援，在玉樹(shù)待過(guò)4年，經(jīng)驗(yàn)豐富。

1月9日深夜，譚惜仁等4名隊(duì)員趕到了定日縣。10日她來(lái)到西藏森林消防總隊(duì)特勤大隊(duì)負(fù)責(zé)的措昂村安置點(diǎn)，原計(jì)劃為森林消防隊(duì)員提供心理服務(wù)，沒(méi)想到戰(zhàn)士們說(shuō)：“老百姓和孩子們更需要！”

大大小小的孩子們圍在帳篷邊，好奇地打量著譚惜仁。譚惜仁一招手：“想當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手。”孩子們齊刷刷舉手。

13歲的旦增、洛桑丹巴頭腦靈活，成了招呼男孩子的男班長(zhǎng)，五年級(jí)的旦增卓瑪和另一名小女孩擔(dān)任女班長(zhǎng)。安置點(diǎn)80多名孩子，就有了“頭兒”。

1月11日，6歲小女孩尼瑪吉宗親吻她的“甜心姐姐”。新華社記者沈伯韓 攝

譚惜仁對(duì)大家說(shuō)：“消防員叔叔辛苦不辛苦？”

“辛苦！”孩子們異口同聲。

“我們能為他們做什么呢？”

孩子們大眼瞪小眼，搖頭說(shuō)：“不知道。”譚惜仁笑著說(shuō)：“叔叔們要給安置點(diǎn)所有人做飯，咱們幫著擇菜好不好？”

“好！”

只見(jiàn)“甜心姐姐”帶著小朋友們，興沖沖地去幫忙，大孩子洗菜，小孩子手搭手幫著搬凳子，消防員們看到都樂(lè)了。

經(jīng)過(guò)分析，中國(guó)科學(xué)院心理研究所應(yīng)急心理救援隊(duì)決定在這里設(shè)立工作點(diǎn)，通過(guò)孩子走進(jìn)受災(zāi)家庭進(jìn)行心理復(fù)健。

1月11日，譚惜仁去孩子們的家開(kāi)展家訪。新華社記者謝佼 攝

11日上午，譚惜仁來(lái)到安置點(diǎn)，已經(jīng)混熟了的孩子們把她團(tuán)團(tuán)圍住喊“甜心姐姐”。

男孩子們喜歡踢球，譚惜仁給他們找來(lái)足球，兩個(gè)土塊一擺就是球門(mén)，開(kāi)踢。他們給自己起了個(gè)響亮的名字——“牦牛隊(duì)”！

“我的偶像是內(nèi)馬爾，技術(shù)好得很。”旦增腳法不錯(cuò)，打門(mén)力度和準(zhǔn)度很高。

1月11日，班長(zhǎng)旦增（右一）用手轉(zhuǎn)球，以此分配隊(duì)員。新華社記者謝佼 攝

這邊男孩子生龍活虎，那邊女孩子文文靜靜。譚惜仁拿出手機(jī)播放鍋莊音樂(lè)，小女生們就地圍成一圈，自如地跳起了鍋莊。一曲舞畢，譚惜仁教大家唱《歌唱祖國(guó)》，然后又給大家分發(fā)紙筆，讓他們畫(huà)自己最想畫(huà)的圖案。

6歲的尼瑪吉宗穿著花棉襖，先畫(huà)了一頂小小的帳篷，在旁邊畫(huà)上了大大的紅心，把梳著羊角辮的自己也畫(huà)上去，天空畫(huà)上了太陽(yáng)。她想了想，工工整整地寫(xiě)上：“西藏加油！”“定日加油！”

1月11日，6歲小女孩尼瑪吉宗展示自己的畫(huà)作。新華社記者 謝佼 攝

“從孩子們的畫(huà)可以看出她們的心理狀態(tài)，我們可以有針對(duì)性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)。”譚惜仁說(shuō)。

一幅畫(huà)、一曲舞、一首歌、一場(chǎng)球……“甜心姐姐”成為這個(gè)安置點(diǎn)里最忙的人之一。接下來(lái)，中國(guó)科學(xué)院心理研究所應(yīng)急心理救援隊(duì)還將聯(lián)動(dòng)地方衛(wèi)健部門(mén)、教育部門(mén)，盡快利用當(dāng)?shù)亟處熑后w培訓(xùn)出一批心理服務(wù)隊(duì)伍。